Награды учителей

Литературный конкурс «Герои Великой Победы»

По итогам 2017 года за участие во Всероссийском ежегодном литературном конкурсе «Герои Великой Победы» учитель русского языка и литературы Марков А.А. был награжден Почетным нагрудным знаком «Призер конкурса».

Почетный нагрудный знак «Призер конкурса» Всероссийского ежегодного литературного конкурса «Герои Великой Победы» является негосударственным общественным Всероссийским почетным знаком. Почетный нагрудный знак учрежден для поощрения финалистов конкурса, подчеркивая их патриотизм, гражданскую активность в сохранении и увековечении памяти о проявленном в годы Великой Отечественной войны героизме советских солдат и мужестве российских воинов, защищавших рубежи Родины, а также военнослужащих, участвовавших в локальных войнах и военных конфликтах. К Почетному нагрудному знаку прилагается именное удостоверение заверенное печатью. Почетный нагрудный знак может носиться на левой стороне груди внизу после государственных наград СССР и Российской Федерации, ведомственных наград государственных органов РФ и общественных наград. Диаметр знака 60 мм.

0

Успехи 2 «Б» класса

На сайте Учи.ру (это отечественная онлайн-платформа, где ученики из всех регионов России изучают школьные предметы в интерактивной форме) обучающиеся 2 «Б» класса активно принимают участие в различных конкурсах «Заврики», «Час кода», «Русский с Пушкиным», Олимпиада «Плюс» по математике и т.д. В конце года обучающиеся получили дипломы, грамоты и сертификаты. Поздравляем победителей! Желаем дальнейших успехов!

0

Международный конкурс по математике «Умный Я»

23 октября подведены итоги Международного конкурса по математике «Умный Я» проекта «Уроки математики» (urokimatematiki.ru). В конкурсе принимали участие обучающиеся нашей школы-интерната: Зинкин А., Приданников А. (10 класс); Грибов Н., Самков А. (9 класс) под руководством учителя И. В. Татарниковой. Конкурс проводился в режиме on-line, на выполнение давалось 40 минут. Задания конкурса оказались слишком сложны, а времени слишком мало, но ребята очень старались и были награждены сертификатами участников конкурса.

Лучший результат показал Приданников Александр, который набрал 7 баллов из 10. На втором месте Грибов Никита: 6 баллов. Все участники были награждены памятными подарками: красочным календарем на 2017-2018 учебный год и расписанием уроков с логотипом проекта «Уроки математики». Огромное спасибо участникам! Желаем дальнейших успехов и побед!

0

«Языковое приключение»

Обучающиеся 3 «Б» класс приняли участие во Всероссийской олимпиаде по русскому языку для детей с ОВЗ «Языковое приключение» для 1 – 4 классов. Результат – три диплома победителя за первые места: Умаржанов Исломбек, Муратов Егор, Подлесецкий Карим. Учитель Тимохина Е.Г.

В адрес ГОБОУ Минькинская КШИ направлено Благодарственное письмо от организаторов Олимпиады: за создание условий для профессионального роста и самореализации педагога, а также за использование современных образовательных технологий для дополнительного образования учащихся.

0

Благодарность от художественного музея

Мурманский областной художественный музей в рамках сетевого взаимодействия выразил благодарность нашей коллеге Людмиле Викторовне Деревягиной за плодотворное сотрудничество, приобщение детей с особыми образовательными потребностями к сокровищам русского и мирового изобразительного искусства, высокий профессионализм и творческий подход в воспитании детей.

Поздравляем Людмилу Викторовну и желаем новых успехов в её нелёгком труде!

0

«Работа с учащимися, нуждающимися в особой педагогической заботе»

Кто-то, когда-то должен ответить,
высветить правду, истину вскрыв,
что же такое – «Трудные дети»?
Вечный вопрос и больной как нарыв.
Вот он сидит перед нами, глядите,
сжался пружиной, отчаялся он,
словно стена без дверей и окон.
Вот они, главные истины эти:
поздно заметили… поздно учли…
Нет! Не рождаются «трудные» дети!
Просто им вовремя не помогли
С. Давидович

12 мая 2016 года состоялся вебинар «Работа с учащимися, нуждающимися в особой педагогической заботе» (2 академических часа), в котором приняла участие И. В. Татарникова, учитель нашей школы, классный руководитель 8 класса.

0

Блиц-олимпиада: «Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС»

Учитель начальных классов Пахомова О.А. заняла I место во Всероссийском конкурсе «Умната» – Блиц-олимпиада: «Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС».

0

Участие в работе творческой площадки

25 марта 2016 г. наш педагог-библиотекарь Баранова Людмила Владимировна приняла участие в работе творческой площадки «Организация и опыт создания доступной развивающей среды для детей с ограниченными возможностями здоровья» и выступила с сообщением по теме «Содержание деятельности педагога-библиотекаря Минькинской коррекционной школы-интерната по созданию доступной развивающей среды для детей с ограниченными возможностями здоровья». Организаторами творческой площадки выступили Комитет по культуре и искусству Мурманской области и ГОБУК «Мурманская государственная областная специальная библиотека для слепых и слабовидящих»

0

Участие в блиц-олимпиаде «Ключевые особенности ФГОС»

18 марта 2016 года учитель-логопед Пахомова Оксана Алексеевна приняла участие в блиц-олимпиаде «Ключевые особенности ФГОС» Всероссийского конкурса «Умната». Оксана Алексеевна заняла 1 место. Поздравляем педагога с победой!

0

Вебинары проекта «Инфоурок»

18 марта учителя нашей школы Пахомова О. А. и Татарникова И. В. приняли участие в вебинарах проекта «Инфоурок» «Технология критического мышления в условиях реализации ФГОС» и «Внеурочная деятельность как компонент формирования экологической грамотности школьников».

0

Архив новостей