События
Праздник речи «В гости к Мишке»
18 февраля в начальной школе состоялся праздник речи на тему: «Автоматизация звука [Ш] «В гости к Мишке», который подготовили и провели учителя-логопеды Савенкова Е.А., Пахомова О.А., Самарина Н.А.
Обучающиеся 1 «А», 1 «Б», 3 «Б» классов (ТНР) приняли активное участие в логопедическом празднике. Каждому участнику было предложено пройти по дорожке из камешков и выполнить речевое задание по автоматизации звука [Ш]. Ребята справились со всеми логопедическими задачами и Мишка наградил всех сладостями и подарками.
0«Февральские вьюги»
Белой вьюги вьётся шаль,
Весь в снегу пришел ФЕВРАЛЬ.
В начальной школе состоялась олимпиада по развитию речи «Февральские вьюги» среди обучающихся с ОВЗ. В олимпиаде приняли участие 3 – 4 классы. Ребята с удовольствием выполняли интересные задания на тему «Февраль», разгадывали загадки о зиме, решали трудные задачи.
Все участники были награждены почетными грамотами и сертификатами участника, а места распределись следующим образом:
1 место – Шарай Ольга (3 «Б» класс);
2 место – Соловьев Иван (4 «А»), Шарай Олег (3 «Б» класс);
3 место – Чаплюк Ирина (4 «А» класс), Киклевич Кирилл (3 «Б» класс).
Победителей олимпиады подготовили учителя начальных классов Савенкова Е.А. и Груздева М.В.
0«Путешествие в страну математики»
С 1 по 8 февраля в школе-интернате прошла Неделя математики «Путешествие в страну математики» среди обучающихся 1 – 2 классов.
Цель: формирование интереса к предмету математика, обучение детей самостоятельности и творчеству, развитие вычислительных навыков, логического мышления, связной речи обучающихся, выявление уровня знаний по предмету. Ответственные за проведение мероприятия – учителя начальных классов Самарина Н.А., Нечаева Н.С., Червак Н.Д.
В рамках Недели прошли следующие мероприятия:
- Математическая разминка «Весёлый устный счёт»;
- Конкурс «Лучшая тетрадь по математике»;
- Конкурс «Математические ребусы, головоломки, пословицы»;
- Олимпиада по математике.
- Конкурс «Геометрическая фантазия» ( 1 «А», 1 «Б», 1 «В», 1 «Г», 2 «Г», 3 «В», 2 «Б» классы);
- Математическая игра «Ожившие цифры» (2 «А», 2 «В»);
- Конкурс «Решаем примеры с увлечением»;
- Закрытие Недели: математические инсценировки (домашнее задание), вручение грамот и призов.
Проведённые мероприятия способствовали формированию вычислительных навыков, умению анализировать задание и находить верный ответ, развитию у обучающихся интереса к предмету, внимания, памяти, мыслительных операций, развивали навыки сотрудничества с учителем, сверстниками в процессе совместной деятельности и навыки коммуникации.
0Сказочная эстафета
В январские дни, когда на улице стоят сильные морозы, так хочется, как говорится, «выпустить пары», побегать наперегонки, посостязаться. Дети идут в спортзал. К соревнованиям готовились заранее: изготовили эстафетные диски-ориентиры, продумали сценарий. Участники команд набирались по считалке. Куда интереснее выглядят эстафеты в виде сказочных соревнований. В ходе игры дети выбрали нужные продукты «Трем толстякам» для диетического блюда – винегрет, помогали Мышке-Норушке построить новый теремок, помогли Золушке рассортировать зерна. Нарушения были, но проигравших не было. Победила дружба. В конце игры дети получили сладкие призы.
Мероприятие провели воспитатель 2 «А» класса Вязникова Г.Л. и воспитатель 3 «Б» Дук Н.М.
0Блокада Ленинграда
Оборона блокадного Ленинграда – одна из самых трагических страниц нашей истории и одно из самых трудных событий ВОВ. Беспрецедентный подвиг жителей и защитников этого города навсегда останется в памяти народа.
Пока еще дети 2-го и 3-го класса не изучают историю, но они уже знают об этом тяжелом для страны времени. Сельский Библиотекарь Тамара Сергеевна рассказывает о том, что такое 900 блокадных дней и Дорога жизни. Также зачитывались письма Нади Савичевой. Воспитатели рассказывали о пайке хлеба и хлебных карточках. Дети начинают понимать, что именно эта крошечная пайка хлеба спасла многим людям жизнь. И теперь их отношение к хлебу должно быть особенным. Ребята удивлялись, как при таком голоде, люди спасли многих животных из зоопарка. На лицах детей волнение. Владик предлагает свой вариант спасения людей от голода и холода. Он обращается с просьбой к военным командирам, уговорить людей потерпеть, не умирать – помощь вот-вот придет.
Также Тамара Сергеевна предложила детям для чтения тематические книги. Мероприятие организовано и проведено воспитателями Вязниковой Г.Л., Дук Н.М и сельским библиотекарем Митенковой Т.С.
0«Первозданная Россия»
Учащиеся 8 и 10 классов вместе с классными руководителями Платоновой Т.А. и Гапенковой Л.П. побывали на фотовыставке «Первозданная Россия». Эта фотовыставка является одноименным общероссийским культурно-просветительским проектом, который реализуется с 2014 года. На ней представлены фотографии, сделанные в самых отдалённых и труднодоступных уголках нашей бескрайней страны. Фотовыставка организована по инициативе АО «Сибирская угольная энергетическая компания» и организационной поддержке АО «Мурманский морской торговый порт».
Тёплые закаты и красочные рассветы. Любопытные животные и грациозные птицы. На фотографиях – удивительный, красивый мир природы России. Более 60 снимков, сделанных профессиональными фотомастерами. Основная идея фотовыставки – показать выразительные пейзажи самых красивых мест России, ее уникальную природу, представив работы лучших российских фотографов-натуралистов.
Ребята смогли отправиться в путешествие по нашей большой и удивительной стране – от вулканов Камчатки, через озеро Байкал к Баренцеву морю. Они были потрясены красотой природы нашей Родины, её удивительным ландшафтом, умением фотохудожников увидеть, поймать и запечатлеть уникальный момент из жизни диких животных. Ребята спорили о том, использовали ли фотографы улучшающие компьютерные программы, постановочные ли это кадры, где это снято. Выставка им очень понравилась. Каждый выделил особую фотографию, которая удивила.
Выставка «Первозданная Россия» будет открыта до 1-го января 2019 года в здании Мурманского морского вокзала. Вход свободный.
0Благодарность школе
Уважаемые коллеги!
Благодарим Вас за участие в апробации комплектов примерных рабочих программ учебных предметов, курсов для обучающихся 4 класса с ограниченными возможностями здоровья на базе общеобразовательных организаций.
Апробация комплектов проводилась в рамках проекта «Разработка программно-методического и учебно-дидактического обеспечения реализации требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (3, 4, 5 классы)» Государственной программы «Доступная среда» на 2011 – 2020 годы.
Приглашаем Вас принять участие в мероприятиях проекта в 2019 году: апробации разработанных комплектов примерных рабочих программ для 5 класса и учебно-методических комплектов к примерным рабочим программам по учебным предметам, курсам для 3, 4 класса на базе общеобразовательных организаций.
Надеемся на дальнейшее сотрудничество! С уважением, Научно-методический центр АНО «НМЦ «СУВАГ».
0«Зимняя сказка»
В декабре 2018 года в начальной школе состоялся Ежегодный детский литературный конкурс «Зимняя сказка» среди обучающихся с ОВЗ для учреждений подведомственных Министерству образования и науки Мурманской области. В конкурсе приняли участие 66 человек. Из них ГОБОУ «Минькинская КШИ» – 26 человек, из ГОБОУ «Мурманская КШИ №3» – 7 человек, из МБОУ СОШ №14 г. Апатиты – 30 человек, РЦДО – 3 человека. В этом году в конкурсе принимали участие дети-инвалиды из Ресурсного центра дистанционного обучения (организатор и куратор Карягина Ю.А.)
Конкурс проводился по 10 номинациям: «Снег да снег кругом»; «С новым годом!»; «Зимняя песенка»; «Классики о зиме»; «Зимушка-Зима»; «Зимние забавы»; «Снежная сказка»; «Дедушка Мороз»; «Зимние сюрпризы»; «Елочка пушистая». Конкурс проходил в режиме онлайн: прямая трансляция была с ГОБОУ «Мурманская КШИ №3», а остальные школы прислали видео сообщения. Онлайн трансляция прошла на высоком уровне благодаря ведущим инженерам по техническим средствам обучения Зарубина С.Н. (ГОБОУ МКШИ) и Петрова А.М. (ГОБОУ МКШИ №3). Все участники были оценены профессиональным жюри, в состав которого вошли: педагог-библиотекарь Баранова Людмила Владимировна (ГОБОУ МКШИ), учитель-логопед Якимчук Светлана Михайловна (МБОУ СОШ №14 г. Апатиты), учитель-дефектолог Ременникова Татьяна Михайловна (ГОБОУ МКШИ №3).
По итогам конкурса призовые места распределились следующим образом:
Номинация «Снег да снег кругом» | |||||
---|---|---|---|---|---|
№ | Ф.И. | Класс | Школа | Ф.И.О. куратора, должность | Призовое место |
1 | Макиенко Максим | 2 «А» | ГОБОУ МКШИ | Червак Н.Д., учитель | 1 место |
2 | Сабиров Александр | 1 «Г» | МБОУ СОШ №14 г. Апатиты | Разина Е.А., учитель-логопед | 1 место |
3 | Антуфьев Вячеслав | 4 «В» | МБОУ СОШ №14 г. Апатиты | Дубовикова Н.Г., учитель | 2 место |
4 | Сырбу Алексей | РЦДО | Карягина Ю.А., учитель | 3 место | |
Номинация «С Новым годом!» | |||||
5 | Филиппова Ангелина | 3 «А» | ГОБОУ МКШИ | Филиппова Г.А., учитель | 1 место |
6 | Коленова Екатерина | 2 «Д» | ГОБОУ МКШИ №3 | Николаева Т.В., учитель-логопед | 1 место |
7 | Сухов Андрей | 1 | МБОУ СОШ №14 г. Апатиты | Труханова Г.В., учитель | 1 место |
8 | Дикарев Арсений | 4 «Б» | ГОБОУ МКШИ | Тимохина Е.Г., учитель | 2 место |
9 | Пищалкина Анита | 4 «В» | МБОУ СОШ №14 г. Апатиты | Дубовикова Н.Г., учитель | 2 место |
10 | Никифоров Игорь | 1 «А» | ГОБОУ МКШИ | Самарина Н.А., учитель | 3 место |
11 | Михайлов Никита | 3 «В» | МБОУ СОШ №14 г. Апатиты | Кушнир В.И., учитель | 3 место |
Номинация «Зимняя песенка» | |||||
12 | Пулатова Мохигуль | 2 «В» | МБОУ СОШ №14 г. Апатиты | Плотникова А.А., учитель | 1 место |
13 | Соломонова Анна | 1 «Б» | ГОБОУ МКШИ | Панова А.Л., воспитатель | 2 место |
14 | Иванчин Арсений | 2 «В» | МБОУ СОШ №14 г. Апатиты | Плотникова А.А., учитель | 3 место |
Номинация «Классики о зиме» | |||||
15 | Муратов Егор | 2 «В» | ГОБОУ МКШИ | Тимохина Е.Г., учитель | 1 место |
16 | Филиппов Никита | 3 «Б» | ГОБОУ МКШИ | Савенкова Е.А., учитель | 2 место |
17 | Тарабарин Никита | 1 «Д» (доп.) | МБОУ СОШ №14 г. Апатиты | Сылка С.А., учитель | 3 место |
Номинация «Зимушка-Зима» | |||||
18 | Пихтин Антон | 2 «А» | ГОБОУ МКШИ | Вязникова Г.Л., воспитатель | 1 место |
19 | Леонова Регина | 1 «Д» | ГОБОУ МКШИ №3 | Кузнецова И.В., учитель-логопед | 1 место |
20 | Корепина Алина | 1 «Д» | МБОУ СОШ №14 г. Апатиты | Кузнецова И.В., учитель-логопед | 1 место |
21 | Большаков Иван | 1 «В» | ГОБОУ МКШИ | Лунева И.Н., учитель-логопед | 2 место |
22 | Шаников Владислав | 1 «Д» | МБОУ СОШ №14 г. Апатиты | Шостак С.Н., учитель | 2 место |
23 | Шарай Ольга | 3 «Б» | ГОБОУ МКШИ | Савенкова Е.А., учитель | 3 место |
24 | Фролов Иван | 2 «Б» | МБОУ СОШ №14 г. Апатиты | Щеглова Н.А., учитель | 3 место |
Номинация «Зимние забавы» | |||||
25 | Шайтанов Дмитрий | 1 «В» | ГОБОУ МКШИ | Лунева И.Н., учитель-логопед | 1 место |
26 | Скибинская Ксения | 2 «Д» | ГОБОУ МКШИ №3 | Николаева Т.В., логопед | 1 место |
27 | Романов Денис | 3 «В» | МБОУ СОШ №14 г. Апатиты | Кушнир В.И., учитель | 2 место |
28 | Шумейко Дамиан | 2 «Б» | МБОУ СОШ №14 г. Апатиты | Щеглова Н.А., учитель | 3 место |
Номинация «Снежная сказка» | |||||
29 | Бычкова Дарья | РЦДО | Карягина Ю.А., учитель | 1 место | |
30 | Купыра Александр | МБОУ СОШ №14 г. Апатиты | 1 место | ||
31 | Паршенков Андрей | 4 «А» | ГОБОУ МКШИ | Груздева М.В., учитель | 2 место |
32 | Грачева Анна | 3 «Б» | МБОУ СОШ №14 г. Апатиты | Сергеенкова Е.Н., учитель | 3 место |
33 | Алянова Елена | 1 «Г» | ГОБОУ МКШИ | Нечаева Н.С., учитель | 3 место |
Номинация «Дедушка Мороз» | |||||
34 | Вощикова Светлана | 1 «Б» | ГОБОУ МКШИ №3 | Яковлева Л.Ю., учитель-дефектолог | 1 место |
35 | Макаров Мирон | 3 «Г» | ГОБОУ МКШИ №3 | Степаненко Л.Ю., учитель | 1 место |
36 | Егоров Николай | 3 «Б» | МБОУ СОШ №14 г. Апатиты | Сергеенкова Е.Н., учитель | 2 место |
37 | Кравченок Андрей | 2 «В» | ГОБОУ МКШИ | Рындина Н.Н., учитель | 3 место |
Номинация «Зимние сюрпризы» | |||||
38 | Золотов Владимир | 2 «А» | ГОБОУ МКШИ | Червак Н.Д., учитель | 1 место |
39 | Ярлыкапов Арсений | 1 «Б» | ГОБОУ МКШИ | Червак Н.Д., учитель | 1 место |
40 | Страйгис Анастасия | РЦДО | Карягина Ю.А., учитель | 2 место | |
41 | Коломиец Константин | 1 | МБОУ СОШ №14 г. Апатиты | Труханова Г.В., учитель | 3 место |
Номинация «Ёлочка пушистая» | |||||
42 | Барабанова Дарья | 1 «Б» | ГОБОУ МКШИ №3 | Чарская Л.Г., учитель | 1 место |
43 | Моисеева Дарья | 1 «Б» | ГОБОУ МКШИ №3 | Осетрова Н.Я., педагог-библиотекарь | 1 место |
44 | Толстов Артем | 3 «В» | МБОУ СОШ №14 г. Апатиты | Разина Е.А., учитель-логопед | 2 место |
45 | Веселов Никита | 3 «В» | МБОУ СОШ №14 г. Апатиты | Кушнир В.И., учитель | 3 место |
Остальные ребята получили сертификаты участников и сладкие подарки.
Уважаемые коллеги и дорогие ребята, поздравляю всех с наступающим Новым годом! Желаю успехов, удачи и творчества, надеюсь на дальнейшее сотрудничество! Организатор конкурса Савенкова Елена Анатольевна.
0Урок доброты
25.12.2018 г. в ГОБОУ Минькинская КШИ прошли единые Уроки доброты.
Цель: формирование толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью.
Задачи:
- формировать представление об “особом ребенке”;
- познакомить с проблемами детей-инвалидов;
- развивать чувство эмпатии к людям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ);
- сформировать представление о здоровье как ценности человеческой жизни;
- воспитывать чувство ответственности за свое здоровье, здоровье своих близких, окружающих и готовность воспринимать здоровье как ценность человеческой жизни.
В рамках урока в 1 – 4 классах прошли следующие мероприятия:
- Классный час «Не зависит доброта от роста»;
- Просмотр фильма «Урок доброты»;
- «Готовы ли мы делать добрые дела для других?»;
- Просмотр мультфильма «Уроки добра тётушки Совы»;
- Презентация «Что такое доброта?»;
- Конкурс рисунков «Твори добро»;
- Викторина «Пословицы о доброте».
В актовом зале для обучающихся 5-10 классов прошел единый Урок доброты. Вниманию обучающихся был представлен документальный фильм «Дети Грота», повествующий о жизни слепых детей в школе-интернате №1 им. К.К. Грота г. Санкт-Петербурга. Просмотр фильма сопровождался вербальным анализом и обсуждением. Основным мотивом обсуждения являлось воспитание у детей чувства толерантности, доброты, что значит проявлять друг к другу понимание, терпимость, оказывать помощь и заботу, дарить друг другу частичку тепла! В довершении обучающиеся играли в игры на развитие толерантности, которые проводил педагог-психолог: «Волна», «Я+ты, наоборот», «Я тоже».
0Итоги VIII Областного конкурса чтецов «Как хорошо уметь читать!»
Областной конкурс чтецов «Как хорошо уметь читать!», который проходил в Мурманской областной детско-юношеской библиотеке с 15 октября по 15 ноября 2018 года и был приурочен к 50-летнему юбилею этой самой крупной, специализированной библиотеки для детей и юношества на Кольском полуострове, подвёл свои итоги. В рамках конкурса участники читали любимые произведения о книге, чтении, библиотеке. Ведь много хороших и добрых слов можно сказать о библиотеке и библиотекарях. Она была и остаётся главным местом, где всегда ждут самые верные друзья – книги. Это душевный и теплый дом, где всегда рады читателям. Сегодня библиотека старается быть интересной и полезной для своих посетителей. В её стенах можно взять для чтения интересную книгу, получить нужную информацию, стать участником самых необычных мероприятий, поучаствовать в выставках, конкурсах и использовать множество других возможностей, предоставляемых библиотекой. Мурманская областная детско-юношеская библиотека – это 16 структурных подразделений на все возрастные группы и читательские интересы; одно уникальное – неокниги; единственный в области и второй в России библиомобиль – передвижная детская библиотека. Это 6 музеев, один из них неповторимый – Музей детской рукописной книги; Аллея писателей.
От нашей школы в Областном конкурсе принял участие ученик 2 «В» класса Кравченок Андрей (читал стихотворение А. Сметаниной «Бумажный кораблик по имени «Книга») под руководством воспитателя Деревягиной Людмилы Викторовны. Они были награждёны сертификатами. Организаторы конкурса и члены жюри поблагодарили всех ребят, которые с большой и искренней любовью читали стихи о любви к чтению, активных родителей и воспитателей и выразили надежду, что этот конкурс помог его участникам раскрыться и проявить свои таланты и творческие способности. С самыми интересными видеороликами победителей VII областного конкурса чтецов можно ознакомиться на канале библиотеки на YouTube.
0