События

Праздник речи «В гости к Мишке»

18 февраля в начальной школе состоялся праздник речи на тему: «Автоматизация звука [Ш] «В гости к Мишке», который подготовили и провели учителя-логопеды Савенкова Е.А., Пахомова О.А., Самарина Н.А.

Обучающиеся 1 «А», 1 «Б», 3 «Б» классов (ТНР) приняли активное участие в логопедическом празднике. Каждому участнику было предложено пройти по дорожке из камешков и выполнить речевое задание по автоматизации звука [Ш]. Ребята справились со всеми логопедическими задачами и Мишка наградил всех сладостями и подарками.

0

«Февральские вьюги»

Белой вьюги вьётся шаль,
Весь в снегу пришел ФЕВРАЛЬ.

В начальной школе состоялась олимпиада по развитию речи «Февральские вьюги» среди обучающихся с ОВЗ. В олимпиаде приняли участие 3 – 4 классы. Ребята с удовольствием выполняли интересные задания на тему «Февраль», разгадывали загадки о зиме, решали трудные задачи.

Все участники были награждены почетными грамотами и сертификатами участника, а места распределись следующим образом:
1 место – Шарай Ольга (3 «Б» класс);
2 место – Соловьев Иван (4 «А»), Шарай Олег (3 «Б» класс);
3 место – Чаплюк Ирина (4 «А» класс), Киклевич Кирилл (3 «Б» класс).

Победителей олимпиады подготовили учителя начальных классов Савенкова Е.А. и Груздева М.В.

0

«Путешествие в страну математики»

С 1 по 8 февраля в школе-интернате прошла Неделя математики «Путешествие в страну математики» среди обучающихся 1 – 2 классов.

Цель: формирование интереса к предмету математика, обучение детей самостоятельности и творчеству, развитие вычислительных навыков, логического мышления, связной речи обучающихся, выявление уровня знаний по предмету. Ответственные за проведение мероприятия – учителя начальных классов Самарина Н.А., Нечаева Н.С., Червак Н.Д.

В рамках Недели прошли следующие мероприятия:

  1. Математическая разминка «Весёлый устный счёт»;
  2. Конкурс «Лучшая тетрадь по математике»;
  3. Конкурс «Математические ребусы, головоломки, пословицы»;
  4. Олимпиада по математике.
  5. Конкурс «Геометрическая фантазия» ( 1 «А», 1 «Б», 1 «В», 1 «Г», 2 «Г», 3 «В», 2 «Б» классы);
  6. Математическая игра «Ожившие цифры» (2 «А», 2 «В»);
  7. Конкурс «Решаем примеры с увлечением»;
  8. Закрытие Недели: математические инсценировки (домашнее задание), вручение грамот и призов.

Проведённые мероприятия способствовали формированию вычислительных навыков, умению анализировать задание и находить верный ответ, развитию у обучающихся интереса к предмету, внимания, памяти, мыслительных операций, развивали навыки сотрудничества с учителем, сверстниками в процессе совместной деятельности и навыки коммуникации.

0

Сказочная эстафета

В январские дни, когда на улице стоят сильные морозы, так хочется, как говорится, «выпустить пары», побегать наперегонки, посостязаться. Дети идут в спортзал. К соревнованиям готовились заранее: изготовили эстафетные диски-ориентиры, продумали сценарий. Участники команд набирались по считалке. Куда интереснее выглядят эстафеты в виде сказочных соревнований. В ходе игры дети выбрали нужные продукты «Трем толстякам» для диетического блюда – винегрет, помогали Мышке-Норушке построить новый теремок, помогли Золушке рассортировать зерна. Нарушения были, но проигравших не было. Победила дружба. В конце игры дети получили сладкие призы.

Мероприятие провели воспитатель 2 «А» класса Вязникова Г.Л. и воспитатель 3 «Б» Дук Н.М.

0

Блокада Ленинграда

Оборона блокадного Ленинграда – одна из самых трагических страниц нашей истории и одно из самых трудных событий  ВОВ. Беспрецедентный подвиг жителей и защитников этого города навсегда останется в памяти народа.

Пока еще дети 2-го и 3-го класса не изучают историю, но они уже знают об этом тяжелом для страны времени. Сельский Библиотекарь Тамара Сергеевна рассказывает о том, что такое 900 блокадных дней и Дорога жизни. Также зачитывались письма Нади Савичевой. Воспитатели рассказывали о пайке хлеба и хлебных карточках. Дети начинают понимать, что именно эта крошечная пайка хлеба спасла многим людям жизнь. И теперь их отношение к хлебу должно быть особенным. Ребята удивлялись, как при таком голоде, люди спасли многих животных из зоопарка. На лицах детей волнение. Владик предлагает свой вариант спасения людей от голода и холода. Он обращается с просьбой к военным командирам, уговорить людей потерпеть, не умирать – помощь вот-вот придет.

Также Тамара Сергеевна предложила детям для чтения тематические книги. Мероприятие организовано и проведено воспитателями Вязниковой Г.Л., Дук Н.М и сельским библиотекарем Митенковой Т.С.

0

«Первозданная Россия»

Учащиеся 8 и 10 классов вместе с классными руководителями Платоновой Т.А. и Гапенковой Л.П. побывали на фотовыставке «Первозданная Россия». Эта фотовыставка является одноименным общероссийским культурно-просветительским проектом, который реализуется с 2014 года. На ней представлены фотографии, сделанные в самых отдалённых и труднодоступных уголках нашей бескрайней страны. Фотовыставка организована по инициативе АО «Сибирская угольная энергетическая компания» и организационной поддержке АО «Мурманский морской торговый порт».

Тёплые закаты и красочные рассветы. Любопытные животные и грациозные птицы. На фотографиях – удивительный, красивый мир природы России. Более 60 снимков, сделанных профессиональными фотомастерами. Основная идея фотовыставки – показать выразительные пейзажи самых красивых мест России, ее уникальную природу, представив работы лучших российских фотографов-натуралистов.

Ребята смогли отправиться в путешествие по нашей большой и удивительной стране – от вулканов Камчатки, через озеро Байкал к Баренцеву морю. Они были потрясены красотой природы нашей Родины, её удивительным ландшафтом, умением фотохудожников увидеть, поймать и запечатлеть уникальный момент из жизни диких животных. Ребята спорили о том, использовали ли фотографы улучшающие компьютерные программы, постановочные ли это кадры, где это снято. Выставка им очень понравилась. Каждый выделил особую фотографию, которая удивила.

Выставка «Первозданная Россия» будет открыта до 1-го января 2019 года в здании Мурманского морского вокзала. Вход свободный.

0

Благодарность школе

Уважаемые коллеги!

Благодарим Вас за участие в апробации комплектов примерных рабочих программ учебных предметов, курсов для обучающихся 4 класса с ограниченными возможностями здоровья на базе общеобразовательных организаций.

Апробация комплектов проводилась в рамках проекта «Разработка программно-методического и учебно-дидактического обеспечения реализации требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (3, 4, 5 классы)» Государственной программы «Доступная среда» на 2011 – 2020 годы.

Приглашаем Вас принять участие в мероприятиях проекта в 2019 году: апробации разработанных комплектов примерных рабочих программ для 5 класса и учебно-методических комплектов к примерным рабочим программам по учебным предметам, курсам для 3, 4 класса на базе общеобразовательных организаций.

Надеемся на дальнейшее сотрудничество! С уважением, Научно-методический центр АНО «НМЦ «СУВАГ».

0

«Зимняя сказка»

В декабре 2018 года в начальной школе состоялся Ежегодный детский литературный конкурс «Зимняя сказка» среди обучающихся с ОВЗ для учреждений подведомственных Министерству образования и науки Мурманской области. В конкурсе приняли участие 66 человек. Из них ГОБОУ «Минькинская КШИ» – 26 человек, из ГОБОУ «Мурманская КШИ №3» – 7 человек, из МБОУ СОШ №14 г. Апатиты – 30 человек, РЦДО – 3 человека. В этом году в конкурсе принимали участие дети-инвалиды из Ресурсного центра дистанционного обучения (организатор и куратор Карягина Ю.А.)

Конкурс проводился по 10 номинациям: «Снег да снег кругом»; «С новым годом!»; «Зимняя песенка»; «Классики о зиме»; «Зимушка-Зима»; «Зимние забавы»; «Снежная сказка»; «Дедушка Мороз»; «Зимние сюрпризы»; «Елочка пушистая». Конкурс проходил в режиме онлайн: прямая трансляция была с ГОБОУ «Мурманская КШИ №3», а остальные школы прислали видео сообщения. Онлайн трансляция прошла на высоком уровне благодаря ведущим инженерам по техническим средствам обучения Зарубина С.Н. (ГОБОУ МКШИ) и Петрова А.М. (ГОБОУ МКШИ №3). Все участники были оценены профессиональным жюри, в состав которого вошли: педагог-библиотекарь Баранова Людмила Владимировна (ГОБОУ МКШИ), учитель-логопед Якимчук Светлана Михайловна (МБОУ СОШ №14 г. Апатиты), учитель-дефектолог Ременникова Татьяна Михайловна (ГОБОУ МКШИ №3).

По итогам конкурса призовые места распределились следующим образом:

Номинация «Снег да снег кругом»
Ф.И. Класс Школа Ф.И.О. куратора, должность Призовое место
1 Макиенко Максим 2 «А» ГОБОУ МКШИ Червак Н.Д., учитель 1 место
2 Сабиров Александр 1 «Г» МБОУ СОШ №14 г. Апатиты Разина Е.А., учитель-логопед 1 место
3 Антуфьев Вячеслав 4 «В» МБОУ СОШ №14 г. Апатиты Дубовикова Н.Г., учитель 2 место
4 Сырбу Алексей РЦДО Карягина Ю.А., учитель 3 место
Номинация «С Новым годом!»
5 Филиппова Ангелина 3 «А» ГОБОУ МКШИ Филиппова Г.А., учитель 1 место
6 Коленова Екатерина 2 «Д» ГОБОУ МКШИ №3 Николаева Т.В., учитель-логопед 1 место
7 Сухов Андрей 1 МБОУ СОШ №14 г. Апатиты Труханова Г.В., учитель 1 место
8 Дикарев Арсений 4 «Б» ГОБОУ МКШИ Тимохина Е.Г., учитель 2 место
9 Пищалкина Анита 4 «В» МБОУ СОШ №14 г. Апатиты Дубовикова Н.Г., учитель 2 место
10 Никифоров Игорь 1 «А» ГОБОУ МКШИ Самарина Н.А., учитель 3 место
11 Михайлов Никита 3 «В» МБОУ СОШ №14 г. Апатиты Кушнир В.И., учитель 3 место
Номинация «Зимняя песенка»
12 Пулатова Мохигуль 2 «В» МБОУ СОШ №14 г. Апатиты Плотникова А.А., учитель 1 место
13 Соломонова Анна 1 «Б» ГОБОУ МКШИ Панова А.Л., воспитатель 2 место
14 Иванчин Арсений 2 «В» МБОУ СОШ №14 г. Апатиты Плотникова А.А., учитель 3 место
Номинация «Классики о зиме»
15 Муратов Егор 2 «В» ГОБОУ МКШИ Тимохина Е.Г., учитель 1 место
16 Филиппов Никита 3 «Б» ГОБОУ МКШИ Савенкова Е.А., учитель 2 место
17 Тарабарин Никита 1 «Д» (доп.) МБОУ СОШ №14 г. Апатиты Сылка С.А., учитель 3 место
Номинация «Зимушка-Зима»
18 Пихтин Антон 2 «А» ГОБОУ МКШИ Вязникова Г.Л., воспитатель 1 место
19 Леонова Регина 1 «Д» ГОБОУ МКШИ №3 Кузнецова И.В., учитель-логопед 1 место
20 Корепина Алина 1 «Д» МБОУ СОШ №14 г. Апатиты Кузнецова И.В., учитель-логопед 1 место
21 Большаков Иван 1 «В» ГОБОУ МКШИ Лунева И.Н., учитель-логопед 2 место
22 Шаников Владислав 1 «Д» МБОУ СОШ №14 г. Апатиты Шостак С.Н., учитель 2 место
23 Шарай Ольга 3 «Б» ГОБОУ МКШИ Савенкова Е.А., учитель 3 место
24 Фролов Иван 2 «Б» МБОУ СОШ №14 г. Апатиты Щеглова Н.А., учитель 3 место
Номинация «Зимние забавы»
25 Шайтанов Дмитрий 1 «В» ГОБОУ МКШИ Лунева И.Н., учитель-логопед 1 место
26 Скибинская Ксения 2 «Д» ГОБОУ МКШИ №3 Николаева Т.В., логопед 1 место
27 Романов Денис 3 «В» МБОУ СОШ №14 г. Апатиты Кушнир В.И., учитель 2 место
28 Шумейко Дамиан 2 «Б» МБОУ СОШ №14 г. Апатиты Щеглова Н.А., учитель 3 место
Номинация «Снежная сказка»
29 Бычкова Дарья РЦДО Карягина Ю.А., учитель 1 место
30 Купыра Александр МБОУ СОШ №14 г. Апатиты 1 место
31 Паршенков Андрей 4 «А» ГОБОУ МКШИ Груздева М.В., учитель 2 место
32 Грачева Анна 3 «Б» МБОУ СОШ №14 г. Апатиты Сергеенкова Е.Н., учитель 3 место
33 Алянова Елена 1 «Г» ГОБОУ МКШИ Нечаева Н.С., учитель 3 место
Номинация «Дедушка Мороз»
34 Вощикова Светлана 1 «Б» ГОБОУ МКШИ №3 Яковлева Л.Ю., учитель-дефектолог 1 место
35 Макаров Мирон 3 «Г» ГОБОУ МКШИ №3 Степаненко Л.Ю., учитель 1 место
36 Егоров Николай 3 «Б» МБОУ СОШ №14 г. Апатиты Сергеенкова Е.Н., учитель 2 место
37 Кравченок Андрей 2 «В» ГОБОУ МКШИ Рындина Н.Н., учитель 3 место
Номинация «Зимние сюрпризы»
38 Золотов Владимир 2 «А» ГОБОУ МКШИ Червак Н.Д., учитель 1 место
39 Ярлыкапов Арсений 1 «Б» ГОБОУ МКШИ Червак Н.Д., учитель 1 место
40 Страйгис Анастасия РЦДО Карягина Ю.А., учитель 2 место
41 Коломиец Константин 1 МБОУ СОШ №14 г. Апатиты Труханова Г.В., учитель 3 место
Номинация «Ёлочка пушистая»
42 Барабанова Дарья 1 «Б» ГОБОУ МКШИ №3 Чарская Л.Г., учитель 1 место
43 Моисеева Дарья 1 «Б» ГОБОУ МКШИ №3 Осетрова Н.Я., педагог-библиотекарь 1 место
44 Толстов Артем 3 «В» МБОУ СОШ №14 г. Апатиты Разина Е.А., учитель-логопед 2 место
45 Веселов Никита 3 «В» МБОУ СОШ №14 г. Апатиты Кушнир В.И., учитель 3 место

Остальные ребята получили сертификаты участников и сладкие подарки.

Уважаемые коллеги и дорогие ребята, поздравляю всех с наступающим Новым годом! Желаю успехов, удачи и творчества, надеюсь на дальнейшее сотрудничество! Организатор конкурса Савенкова Елена Анатольевна.

0

Урок доброты

25.12.2018 г. в ГОБОУ Минькинская КШИ прошли единые Уроки доброты.

Цель: формирование толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью.

Задачи:

  • формировать представление об “особом ребенке”;
  • познакомить с проблемами детей-инвалидов;
  • развивать чувство эмпатии к людям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ);
  • сформировать представление о здоровье как ценности человеческой жизни;
  • воспитывать чувство ответственности за свое здоровье, здоровье своих близких, окружающих и готовность воспринимать здоровье как ценность человеческой жизни.

В рамках урока в 1 – 4 классах прошли следующие мероприятия:

  1. Классный час «Не зависит доброта от роста»;
  2. Просмотр фильма «Урок доброты»;
  3. «Готовы ли мы делать добрые дела для других?»;
  4. Просмотр мультфильма «Уроки добра тётушки Совы»;
  5. Презентация «Что такое доброта?»;
  6. Конкурс рисунков «Твори добро»;
  7. Викторина «Пословицы о доброте».

В актовом зале для обучающихся 5-10 классов прошел единый Урок доброты. Вниманию обучающихся был представлен документальный фильм «Дети Грота», повествующий о жизни слепых детей в школе-интернате №1 им. К.К. Грота г. Санкт-Петербурга. Просмотр фильма сопровождался вербальным анализом и обсуждением. Основным мотивом обсуждения являлось воспитание у детей чувства толерантности, доброты, что значит проявлять друг к другу понимание, терпимость, оказывать помощь и заботу, дарить друг другу частичку тепла! В довершении обучающиеся играли в игры на развитие толерантности, которые проводил педагог-психолог: «Волна», «Я+ты, наоборот», «Я тоже».

0

Итоги VIII Областного конкурса чтецов «Как хорошо уметь читать!»

Областной конкурс чтецов «Как хорошо уметь читать!», который проходил в Мурманской областной детско-юношеской библиотеке с 15 октября по 15 ноября 2018 года и был приурочен к 50-летнему юбилею этой самой крупной, специализированной библиотеки для детей и юношества на Кольском полуострове, подвёл свои итоги. В рамках конкурса участники читали любимые произведения о книге, чтении, библиотеке. Ведь много хороших и добрых слов можно сказать о библиотеке и библиотекарях. Она была и остаётся главным местом, где всегда ждут самые верные друзья – книги. Это душевный и теплый дом, где всегда рады читателям. Сегодня библиотека старается быть интересной и полезной для своих посетителей. В её стенах можно взять для чтения интересную книгу, получить нужную информацию, стать участником самых необычных мероприятий, поучаствовать в выставках, конкурсах и использовать множество других возможностей, предоставляемых библиотекой. Мурманская областная детско-юношеская библиотека – это 16 структурных подразделений на все возрастные группы и читательские интересы; одно уникальное – неокниги; единственный в области и второй в России библиомобиль – передвижная детская библиотека. Это 6 музеев, один из них неповторимый – Музей детской рукописной книги; Аллея писателей.

От нашей школы в Областном конкурсе принял участие ученик 2 «В» класса Кравченок Андрей (читал стихотворение А. Сметаниной «Бумажный кораблик по имени «Книга») под руководством воспитателя Деревягиной Людмилы Викторовны. Они были награждёны сертификатами. Организаторы конкурса и члены жюри поблагодарили всех ребят, которые с большой и искренней любовью читали стихи о любви к чтению, активных родителей и воспитателей и выразили надежду, что этот конкурс помог его участникам раскрыться и проявить свои таланты и творческие способности. С самыми интересными видеороликами победителей VII областного конкурса чтецов можно ознакомиться на канале библиотеки на YouTube.

0

Архив новостей