Все новости

Профилактика травматизма

Одной из первостепенных задач школы-интерната является охрана и укрепление здоровья обучающихся. Проблемы охраны здоровья детей, профилактика травматизма, создание безопасных условий обучения и воспитания находятся под постоянным контролем администрации и педагогов.
Систематически проводится работа с родителями, направленная на привлечение внимания родительской общественности к существующей проблеме, в разъяснении родителям необходимости соблюдения Правил безопасного поведения в быту и привлечение их к созданию условий, способствующих формированию у детей знаний и навыков по данному вопросу.

Для родителей детей дошкольной группы было проведено родительское собрание «Безопасность ребенка в доме – ответственное поведение родителя!», на котором были рассмотрены следующие вопросы:

  • ознакомление с результатами мониторинга динамики детского травматизма в быту в районе, области;
  • изучение общественного мнения по проблемам безопасности поведения в быту и реализации мероприятий по профилактике травматизма;
  • повышение роли родительской общественности в проведении профилактических мероприятий с детьми, родителями;
  • совершенствование форм взаимодействия с семьей по профилактике детского травматизма.

В качестве наглядного пособия был разработан информационный буклет, который содержал:

  • информацию о состоянии бытового  травматизма в Мурманской области;
  • причины бытового травматизма с участием детей;
  • рекомендации родителям по вопросам обучения детей безопасному поведению в быту;
  • перечень и описание игр, направленных на закрепление у детей уже имеющихся знаний.

Особое внимание уделяется детскому дорожно-транспортному травматизму, который имеет ярко выраженный сезонный и временной характер. Основная часть ДТП регистрируется в период с мая-июня по сентябрь, то есть во время каникул, когда дети остаются без надзора.

Для организации эффективной профилактической работы по профилактике детского травматизма, в школе были проведены следующие мероприятия:

Класс Мероприятие Педагог
1 «Д», 2 «А» Классный час «Детский травматизм и его профилактика». Савицкая Е.В.
1 «А» Беседа по презентации «Детский травматизм».
Составление с детьми правил поведения в быту, на улице, в школе, чтобы избежать травматизма.
Сюжетно-ролевая игра «Мы + дорога = безопасность».
Червак Н.Д.
1 «Б» Устный журнал «Скоро лето» (профилактика безопасного поведения на дороге, в лесу и на водоёмах).
Целевая прогулка «Моя безопасная улица».
Пахомова О.А.
1 «В» Урок окружающего мира на тему: «Безопасное поведение дома и на улице» (с использованием презентации).
Выставка печатной продукции по предупреждению травматизма.
Рындина Н.Н.
1 «Г» Беседа «Откуда может прийти беда».
Просмотр мультфильма.
Нечаева Н.С.
2 «Б» Занятие внеурочной деятельности «Опасные незнакомцы».
Профилактическая игра «Домашние опасности».
Практическое занятие «Как избежать беды».
Савенкова Е.А.
3 «А» Профилактическая беседа «Первая помощь при травмах». Практикум «Один дома». Груздева М.В.
3 «Б» Фронтальная беседа по презентации «Профилактика детского травматизма».
Викторина «Правила ПДД».
Изготовление покетмода для родителей «Памятка родителям».
Тимохина Е.Г.
4 Беседа «Что такое травматизм?»
Презентация «Правила поведения пешехода».
Видеоролик «Профилактика детского травматизма».
Самарина Н.А.

Воспитателями организован и проведен конкурс рисунков «В школе без травм!», проведены профилактические беседы на темы: «Внимание! Бытовая химия. Поведение в ЧС: химическая авария», «Один дома» или «Как не стать жертвой мошенников». Организован просмотр видеофильмов «За здоровый образ жизни».

Целенаправленная работа по профилактике детского травматизма в школе проводится на протяжении всего учебного года: классными руководителями и воспитателями проводятся инструктажи обучающихся по безопасности деятельности во время проведения образовательного процесса, безопасного поведения дома и на улице с обязательной регистрацией в журнале на темы: «Правила безопасности в общественном транспорте», «Правила поведения в школьном автобусе», «Правила пожарной безопасности», «Правила безопасности при проведении школьных мероприятий», «Неожиданный звонок или стук в дверь», «Незнакомый человек», «Правила поведения при обнаружении подозрительных, взрывоопасных предметов», «Паводок», «Правила поведения в столовой», «Первая медицинская помощь при травмах», «Правила пожарной и электротехнической безопасности».

0

Виртуальная экскурсия по промышленным городам Мурманской области

С учащимися 2 «Б» и 3 «Б» классов отправляемся в виртуальное путешествие по Мурманской области. Делается это не впервые. Дети узнали, что в области есть промышленные города, где живут и сами ребятишки, которые рассказали что знают о своем городе.

Мы побывали в г. Мончегорске, г. Оленегорске. Узнали что такое ГМК, ГОК, какие полезные ископаемые добываются и перерабатываются на этих комбинатах. Побывали и в местах боевой славы, где проходили бои во время ВОВ. Увидели мемориальные комплексы, архитектурные строения, другие достопримечательности. Также узнали об истории возникновения городов.

Сюрпризом для детей был момент, когда отец Никиты Шмакова провел с ними физминутку. Завершилась наша экскурсия игрой-викториной со сладкими призами. Провела мероприятие воспитатель Дук Н.М.

0

«Великий поэт о Великой войне»

15 мая в школе-интернате была представлена вниманию зрителей литературно-музыкальная композиция «Великий поэт о Великой войне. Стихотворения Роберта Рождественского о Великой Отечественной войне».

Активное участие в организации и проведении праздника приняли учащиеся: Шарай Ольга (2 «Б» кл.), Байрамова Дарья (6 кл.), Ларин Вячеслав (6 кл.), Никитина Анастасия (6 кл.), Шелопаев Артем (6 кл.), Бочаров Сергей (7 кл.), Дровников Захар (7 кл.), Смирнова Виктория (7 кл.), Фадеев Виктор (7 кл.); учитель русского языка и литературы Т.А.Платонова. Ребята рассказали зрителям о жизни и творчестве поэта, читали стихи Роберта Рождественского о Великой Отечественной войне, показали инсценировку стихотворения «Подслушанный разговор». На празднике звучали песни, написанные на стихи поэта; была показана мультимедийная презентация «Великий поэт о Великой войне».

Художественный руководитель и организатор праздника – педагог-библиотекарь Баранова Л.В.

0

Итоги конкурса «Русский медвежонок-2017»

15 ноября 2017 года в нашей школе состоялся самый популярный в стране ежегодный Международный конкурс-игра по русскому языку «Русский медвежонок – языкознание для всех-2017». Участвовать могли все желающие учащиеся 2-10 классов, без всякого предварительного отбора. Игра проходила по четырём возрастным группам: 2-3, 4-5, 6-7, 8-9 классы. Каждой из них был предложен свой вариант: 2-3 классам – из 28, а остальным – из 30 заданий по русскому языку и лингвистике, большинство из которых по силам обычному школьнику. Всего в конкурсе приняло участие 1 605 784 человека, от нашей школы – 97 человек.

Есть ребята, которые набрали максимальное количество баллов:

  • Пантелеев Роман, Умаржанов Исломбек (3 «Б» класс) – 110 баллов;
  • Маликов Рамазан, Сирин Евгений (4 класс) – 120 баллов.

Они отмечены грамотами победителей, призами от организаторов. Все участники конкурса награждены сертификатами и
сладкими призами. Желаем дальнейших успехов!

0

Урок парламентаризма

В школе прошел Урок парламентаризма, который проводился в рамках 25-летия Совета Федерации Федерального собрания РФ. На уроке парламентаризма учащимся 8 класса объяснялось, как функционируют органы государственной власти, как работает парламент страны, структура законотворческого процесса. Рассматривалась деятельность депутатов, что необходимо для того, чтобы стать депутатом. Освещался принцип разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную. В ходе урока участники познакомились с историей парламентариев на всех уровнях власти.
Парламентские уроки способствуют формированию политико-правовой культуры и активной гражданской позиции учеников. Обучающиеся 9 и 10 классов приняли активное участие в информационной викторине на сайте www.Единыйурок.онлайн, где отвечали на довольно сложные вопросы об устройстве государственной власти, за что были награждены сертификатами. Не остались в стороне и педагоги, которые приняли участие во Всероссийском турнире Единого урока парламентаризма www.Единыйурок.онлайн, где прошли опрос-тестирование на одноименную тему.

0

Всероссийская акция «Стоп ВИЧ/СПИД»

С 14 по 20 мая 2018 года в Мурманской области проходит пятая Всероссийская акция «Стоп ВИЧ/СПИД». В рамках данной акции 15 мая в центре «Лапландия» состоялся областной добровольческий форум «Моя малая Родина». Участниками форума от нашей школы стали учащиеся 6 и 8 классов: Капитов Павел, Маврина Мария и Фащенко Егор.

Для ребят были организованны три рабочие площадки: «Простые правила» (профилактика), «Точка эффективности» (навыки), «Точка успеха» (практика). Педагогам было предложено посетить площадку под названием «Точка развития». На площадках с ребятами и педагогами работали специалисты Мурманского областного центра специализированных видов медицинской помощи, «Социального центра – SOS Мурманск», Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, Общественной организации оказания социально-психологической помощи населению «Здесь и теперь», Центра дополнительного образования «Лапландия», Регионального отделения Всероссийского общественного движения «Волонтеры-медики» Мурманской области, магистры ФГБУ МАГУ.

Участники форума говорили о профилактике ВИЧ-инфекции, о том, что необходимо знать о данной проблеме и соответственно быть защищенным. Ребята делились опытом и рассказывали об эффективных практиках добровольческих организаций Мурманской области. Заключительным этапом форума стал флешмоб «СТОП ВИЧ/СПИД».

0

Компьютеры Информатика Технологии (КИТ)

23 января 2018 года подведены итоги конкурса «КИТ», в котором второй раз принимали участие обучающиеся 8-10 классов нашей школы-интерната. Организатор конкурса ООО «Кит плюс» (http://konkurskit.org/ ).

20 человек попробовали свои силы в творческом конкурсе по информатике и компьютерным наукам. По результатам конкурса «КИТ» определены уровни сформированности универсальных учебных действий и сформированности ИКТ-компетентности для каждого испытуемого. Обучающиеся нашей школы-интерната показали базовый и высокий уровень сформированности личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных УУД; поиска, извлечения и систематизации информации; работы с различными формами представления информации и использования различных информационных устройств и технологий.

Лучшие результаты показали:

  1. Холоша Денис, 8 класс, 66 место в Мурманской области, 1 место в школе.
  2. Самков Алексей, 9 класс, 63 место в Мурманской области, 1 место в школе.
  3. Зинкин Александр, 10 класс, 25 место в Мурманской области, 1 место в школе.

И.В. Татарникова – учитель информатики и ИКТ, получила сертификат организатора Всероссийского конкурса «КИТ – компьютеры, информатика, технологии». Ребята награждены дипломами. Все участники получили сертификаты об участии в конкурсе и небольшой подарок. Поздравляем всех участников и желаем новых побед!

Результаты конкурса «КИТ-2017»

0

Международный конкурс-игра «Кенгуру-2018»

Кенгуру – один из самых популярных конкурсов школьников по математике в мире. Каждый год в нём участвуют более шести миллионов школьников, из них около двух — в России. Девиз конкурса – математика для всех. Каждый желающий, вне зависимости от уровня знания математики, может поучаствовать в конкурсе-игре «Кенгуру». Сложность заданий делится по возрастным группам: 2 класс, 3-4 классы, 5-6 классы, 7-8 классы и 9-10 классы. После подведения итогов всем участникам выдаётся сертификат участника с указанием места, занятого в школе, в районе, в стране. Победители и призёры получают ценные призы.

18 апреля 2018 года подведены итоги конкурса. 63 обучающихся нашей школы-интерната приняли участие в конкурсе: 2 класс – 12 человек, 3 класс – 16 человек, 4 класс – 7 человек, 5 класс – 6 человека, 6 класс – 6 человек, 8 класс – 9 человек, 9 класс – 7 человека.

Лучшие результаты показали:

  1. Маликов Рамазан (4 класс) – 109 место в Мурманской области (из 1350 участников). Учитель: Самарина Н.А.
  2. Зинкин Александр (9 класс) – 102 место в Мурманской области (из 414 участников). Учитель: Татарникова И.В.
  3. Пачин Руслан Чудик Алина (5 класс) – 68 место в Мурманской области (из 1004 участников). Учитель: Минкина Е.Г.
  4. Фадеев Виктор (6 класс) – 30 место в Мурманской области (из 771 участника). Учитель: Минкина Е.Г.

Благодарственное письмо получила Ирина Валентиновна Татарникова, учитель математики, координатор конкурса в ГОБОУ Минькинская КШИ. Огромное спасибо учителям – организаторам конкурса и обучающимся – участникам конкурса! Желаем дальнейших побед!

Результаты математического конкурса-игры «Кенгуру-2018»

0

Первое место в областной дистанционной викторине «История пограничных войск СССР/РФ»

В рамках проекта «Потомки помнят», реализуемого ГАУДО МО «Мурманский областной центр дополнительного образования «Лапландия» и Некоммерческим фондом поддержки сотрудников и пенсионеров ФСБ Мурманской области «Щит», в период с 18 апреля по 11 мая 2018 года в целях воспитания российской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к памятным датам истории российских органов безопасности проводилась областная дистанционная викторина «История пограничных войск СССР/РФ», посвящённая 100-летию Пограничных войск.

Викторина была проведена в форме теста с использованием Google-формы и включала в себя 20 тестовых заданий с вариантами ответов и эссе по одной из предложенных тем. Участниками викторины стали 107 обучающихся образовательных организаций общего и профессионального образования из 10 муниципальных образований Мурманской области. От нашей школы в викторине участвовали обучающиеся 9 класса: Овчинников Виталий, Шекера Никита и Грибов Никита. По итогам экспертной оценки работ 1 место в возрастной категории 13-15 лет занял Грибов Никита Валерьевич, руководитель – Платонова Татьяна Анатольевна. Поздравляем Никиту и ребят, которые с интересом отнеслись к заданиям викторины!

0

Заключительное занятие по программе «Азбука искусств»

10 мая 2018 года обучающиеся 1 «В» и «А» классов под руководством воспитателя Деревягиной Л.В. в последний раз в этом учебном году посетили Культурно-выставочный центр Русского музея (филиал Мурманского областного художественного музея) в рамках программы «Азбука искусств». Ребята вновь занимались под руководством куратора – старшего научного сотрудника КВЦ Жуковой Ольги Сергеевны.

На очередном занятии учащиеся познакомились с историей зубной щётки. Умывание и чистка зубов – это обязательная гигиеническая процедура, которую должен совершать по утрам и вечерам каждый цивилизованный и уважающий себя человек. Эти навыки мы воспитываем с раннего возраста. Ни для кого не секрет, что в здоровье нашего организма зубы играют немаловажную роль. Об этом знали еще наши предки, а значит, появлением первой зубной щетки мы обязаны им. Потом был мастер-класс «Рисование зубной щёткой «Волнующееся море», который очень понравился ребятам.

После мастер-класса ребята побывали на экскурсии по выставке норвежского фотографа Аниты Хамремуэн «Поэтика. Послание к Тарковскому».
Анита Хамремуэн — профессиональный графический дизайнер с пятнадцатилетним опытом работы в издательствах, рекламных агентствах и своей собственной компании. На художницу оказали большое влияние фильмы Андрея Тарковского, его мироощущение и образы героев. В эту серию вошли работы, которые в 2014 году были удостоены награды в категории «Выбор директора» на международном фестивале фотографии Nordic Light. В экспозиции представлены около 20 работ.

Время в музее пролетело незаметно! Ребята захотели и в следующем году продолжить свои занятия.

0

Архив новостей