ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Новости
Мурманск – Молодежная Столица России 2023
#МурманскМолодежнаяСтолицаРоссии
Поддержи Мурманск в голосовании за звание Молодёжной столицы России
Федеральное агентство Росмолодёжь запустило голосование за звание Молодёжной столицы России. Мурманск стал одним из семи городов страны, отобранным экспертами для участия в финале.
Проголосовать за Мурманск можно но официальном сайте до 10 декабря, чтобы именно он стал центром притяжения российской молодёжи в 2023 году.
Как голосовать:
1. Авторизуйся на Госуслугах, АИС «Молодёжь России» или dobro.ru
2. Заходи на сайт
3. Ищи раздел с голосованием “Молодёжная столица России”
4. Выбирай Мурманск
Напомним, участвовать в конкурсе на титул «Молодёжной столицы России» захотело 59 больших и маленьких городов со всей страны и только семь из них допустили к голосованию. Соперниками Мурманска в борьбе за победу стали Владивосток, Новый Уренгой, Нижний Новгород, Калининград, Мурманск, Тула и Красноярск.
0Подвиги советской милиции в борьбе с нацизмом в годы Великой Отечественной войны
Дорогие друзья! Предлагаем Вам ознакомиться с видеоматериалами, посвящёнными подвигу советской милиции в борьбе с нацизмом в годы Великой Отечественной войны.
0Национальный чемпионат по профессиональному мастерству среди людей с инвалидностью «Абилимпикс» в г. Москва
В г. Москве прошел Национальный чемпионат по профессиональному мастерству среди людей с инвалидностью «Абилимпикс». ГОБОУ Минькинская КШИ представлял Гримач Максимилиан в компетенции «Инженерный дизайн» (САD) САПР. В компетенции принимало участие 5 человек из: г. Оренбурга, Башкортостана и 2 школьника из г. Москва.
По результатам соревнований Максимилиан стал Победителем Национального чемпионата по профессиональному мастерству среди людей с инвалидностью «Абилимпикс» и занял Второе место. Мы от всей души поздравляем Максимилиана с победой! Желаем дальнейших успехов и побед!
Предметная неделя «Осенняя математика»
Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательным”.
Б. Паскаль
С 17 октября по 2 октября 2022 года в начальной школе прошла предметная неделя «Осенняя математика».
Целью её проведения является развитие личностных качеств обучающихся и активизация их мыслительной деятельности, поддержка и развитие творческих способностей и интереса к предмету, формирование осознанного понимания значимости математических знаний в повседневной жизни.
Задачи проведения Недели математики в школе:
- Развивать у обучающихся интерес к занятиям математикой.
- Выявлять учащихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углублению своих знаний по математике.
- Развивать речь, память, воображение и интерес через применение творческих задач и заданий творческого характера.
- Интегрировать творческие задания по математике со временем года «Осень».
- Воспитывать самостоятельность мышления, волю, упорство в достижении цели, чувство ответственности за свою работу перед коллективом.
- Воспитание умений применять имеющиеся знания в практических ситуациях в осеннее время года.
| План предметной недели | |||
|---|---|---|---|
| дата | мероприятие | класс | ответственный |
| 17.10.2022 | Открытие предметной недели «Осенняя математика» | все классы начальной школы | Савенкова Е.А. |
| 17.10.2022 | Осенний парад цифр | 1б | Пахомова О.А. |
| 18.10.2022 | Математический букет (аппликация) | 1б | Пахомова О.А. |
| 18.10.2022 | Математический кроссворд «Осенний карнавал» | 3г | Груздева М.В. |
| 19.10.2022 | Веселый счет (задачи в стихах) | 1б | Пахомова О.А. |
| 19.10.2022 | Олимпиада по математике «Золотая осень» | 1г, 2в | Савенкова Е.А. |
| 19.10.2022 | Математические раскраски по теме «Осень» | 1в | Червак Н.Д. |
| 19.10.2022 | Логические задачи по теме: «Осенний калейдоскоп» | 4в | Швецова А.В. |
| 20.10.2022 | Математический счет «Осенняя математика» | 3б, 4б | Самарина Н.А. |
| 20.10.2022 | Разгадывание ребусов на тему «Осень» | 2б | Рындина Н.Н. |
| 20.10.2022 | Онлайн-олимпиада по математики | 3в | Тимохина Е.Г. |
| 21.10.2022 | Конкурс: осеннее панно из геометрических фигур | 1а | Рекун Е.А. |
| 21.10.2022 | Подведение итогов предметной недели «Осенняя математика» | все классы начальной школы | Савенкова Е.А. (руководитель МО начальных классов) |
Предметная неделя по математике является комплексной формой работы по предмету, своеобразным итогом работы ученика, демонстрацией детской фантазии и творчества. Перед педагогами стояла задача не только провести конкурсные задания по математике, но и совместить практические навыки в осеннее время года. Все ребята получили грамоты и подарки за участие.
Дипломами были награждены участники математических олимпиад, веселых задач и устного счета:
1 место
Яровенко В. 1а класс,
Балмастов С. 1б класс,
Курочкина Ю., 1г класс,
Вихрова М. 2в класс,
Богданова А. 3б класс,
Степанов А. 3в класс,
Зубарев И. 4б класс
2 место
Вдовин И. 1а класс,
Мелехин В. 1б класс,
Степанов А. 1г класс,
Говищак Р. 2а класс,
Ермохин Р. 2в класс,
Борзенков А. 3б класс,
Кузьмин В. 3б класс,
Краснова С. 3в класс,
Симонов И. 3в класс,
Никифоров И., 4б класс
3 место
Афанасьев В. 1а класс,
Клименко А. 1б класс,
Никитин Д. 1г класс,
Ковалев Н. 1г класс,
Безобразов С. 2в класс,
Тигулакова Д. 3б класс,
Хочейков О. 3в класс,
Хормузаке И. 3в класс,
Малахов И. 4б класс.
Поздравляем победителей! Желаем всем успехов в изучении математики!
Урок цифры
Сегодня в 3 “В” классе состоялся очередной традиционный “Урок цифры” в рамках всероссийского образовательного проекта в сфере информационных технологий. Тема урока “Искусственный интеллект в стартапах”. Обучающиеся ознакомились с разными технологиями искусственного интеллекта, узнали, какие задачи они решают и попробовали себя в роли предпринимателя!
Все ребята получили сертификаты “с отличием”!
Конференция «Приёмная семья для ребёнка с инвалидностью»
26-28 августа 2022 года педагоги и воспитанники ГОБОУ Минькинская школа-интернат приняли участие в итоговой конференции ЧУСО «Социальный центр – SOS Мурманск» по проекту «Приёмная семья для ребёнка с инвалидностью – путь к успеху!» на базе туристической базы «Каравелла». Проект был направлен на создание условий для лучшей адаптации к самостоятельной жизни и социализации подростков и молодых людей 18+ с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья из приёмных и биологических семей.
В течение 2021-2022 учебного года педагоги нашей школы и ребята принимали участие в различных мероприятиях ЧУСО: психологических тренингах, мастер-классах, экскурсиях https://sos-dd.ru/press/news/ritrit-v-goluboy-bukhte-.html. Всё работало на результат: социализацию ребят через прохождение опыта взаимодействия со знакомыми и незнакомыми людьми, через различные формы работы, разнообразные задания и преодоление препятствий.
На пленарном заседании конференции выступали руководитель Центра Курдвановская Н.В., преподаватель МАГУ Тегалева Т.Д., координатор проекта Боброва Л.М.. Об участии в мероприятиях проекта рассказывали и дети, и родители, и специалисты из разных уголков нашей области: Кандалакша, Мончегорск, Оленегорск, Мурманск, Минькино. Кроме заседания были тренинги, экскурсии, мастер-классы для всех участников конференции: и детей, и взрослых.
Нашей школе была вручена Благодарность за успешное сотрудничество и высокий профессионализм. В конце конференции были подведены итоги, высказаны слова благодарности и пожелания на дальнейшее сотрудничество от участников координаторам проекта. Участники конференции: специалисты – Платонова Т.А., Деревягина Н.М., Панова А.Л., Круглова Н.М.; воспитанники – Никитина А., Байрамова Д., Шелопаев А., Мостовиков Д., Грачёв Н., Ахтемиров А., Ахтемирова Е.
V Всероссийский конкурс лучших практик в сфере национальных отношений
Министерство внутренней политики Мурманской области информирует о том, что Автономная некоммерческая организация «Ресурсный центр в сфере национальных отношений» и Общероссийская общественная организация «Ассамблея народов России» при поддержке Федерального агентства по делам национальностей и Совета при Президенте Российской Федерации по межнациональным отношениям в период с 21 июня по 2 октября 2022 года принимают заявки на V Всероссийский конкурс лучших практик в сфере национальных отношений.
Конкурс призван выявить интересные и перспективные инициативы для дальнейшей поддержки и тиражирования лучших практик, направленных на упрочение общероссийского гражданского самосознания и духовной общности многонационального народа Российской Федерации, гармонизацию межнациональных отношений, а также сохранение и развитие этнокультурного многообразия народов России.
Основными задачами Конкурса являются:
- выявление лучших практик и объединение усилий органов государственной власти и институтов гражданского общества для укрепления единства российской нации, достижения межнационального мира и согласия;
- стимулирование и поддержка деятельности этнокультурных СО НКО, реализующих проекты в сфере межнациональных отношений, проводящих мероприятия в сфере национальной политики;
- обмен опытом и тиражирование лучших практик в сфере межнациональных отношений, сохранения национальных языков, культур и традиций.
Номинации Конкурса:
- лучшие проекты СО НКО и инициативных групп в сфере гармонизации межнациональных отношений;
- лучшие проекты СО НКО и инициативных групп, направленные на сохранение национальных языков, культур, традиций народов Российской Федерации;
- лучшие практики органов государственной власти в сфере национальных отношений;
- лучшие практики бюджетных учреждений муниципального, регионального и общероссийского уровней, Домов дружбы народов и Домов национальностей;
- лучшие практики коммерческих организаций, реализующих проекты в сфере национальных отношений.
Подать заявку на конкурс можно на сайте АНО «Ресурсный центр в сфере национальных отношений»: http://ресурсныйцентр-анр.рф/russianfederation/news/vserossiyskiy-konkurs-luchshih-praktik-v-sfere-nacionalnyhotnosheniy
Итоги Конкурса будут подведены до 21 ноября 2022 года. Лучшие практики будут презентованы на IV Общероссийской Конференции «Устойчивое развитие этнокультурного сектора» и войдут в методические материалы конкурса.
ПОЛОЖЕНИЕ о V Всероссийском Конкурсе лучших практик в сфере национальных отношений
0Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности в сфере образования в 2022 году
В соответствии с Планом мероприятий по организации проведения независимой оценки качества условий оказания услуг на территории Мурманской области организациями в сфере культуры, социального обслуживания, охраны здоровья и образования, утвержденным постановлением Правительства Мурманской области от 29.06.2018 № 292-ПП, Министерство образования и науки Мурманской области информирует о начале работ по сбору информации организацией-оператором ООО «Центр гуманитарных, социально-экономических и политических исследований-1» в рамках проведения независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности в сфере образования в 2022 году.
Сбор информации будет осуществляться методом очного анкетирования/интервьюирования получателей услуг и онлайн опроса. Заполнить онлайн-анкету можно перейдя по ссылке https://anketolog.ru/education_murmansk_2022 или отсканировав QR-код
«Шаг навстречу!» 2022
В Санкт-Петербурге проходит XV международный творческий фестиваль «Шаг навстречу!». Он объединит в единых творческих программах более 300 талантливых детей с ограниченными возможностями здоровья из 52 регионов России и звёзд классического искусства. «Шаг навстречу!» — музыкальный фестиваль, не имеющий аналогов в мире. Его целью является раскрытие творческого потенциала детей с ограниченными возможностями, способствующее их более полной социальной адаптации в современном мире. Фестиваль стартовал 26 мая со встречи участников с актёрами театра «Комик-Трест». А 27 мая в Большом зале Академической филармонии им. Д. Д. Шостаковича состоялось торжественное открытие фестиваля. В сопровождении Академического симфонического оркестра Государственной филармонии им. Д. Д. Шостаковича молодые незрячие музыканты исполнят шедевры великих классиков и сочинение современного автора.
В качестве представителей нашей школы на открытии фестиваля присутствовали его постоянные участники – учитель музыки Носова Юлия Анатольевна и обучающаяся Краснова София!
В течение нескольких дней в рамках фестиваля пройдут концерты, выставки, мастер-классы, экскурсии. Для педагогов и родителей запланирована научно-практическая конференция. Завершится фестиваль 31 мая гала-концертом участников фестиваля в киноконцертном зале гостиницы «Москва». Подробно с программой фестиваля можно ознакомиться в официальной группе мероприятия.
Всероссийская школьная летопись
Ученики нашей школы написали летопись, и попали с ней в детские библиотеки страны. Книга «Наша школьная жизнь или необыкновенные приключения 4″Б” класса», написанная учениками Минькинской коррекционной школы-интерната, поступила в Российскую государственную детскую библиотеку в Москве. Чем уникально издание и где его можно почитать школьникам Мурманской области?
Все началось с того, что в 2021 году воспитатель Панова Александра Леонидовна увидела в почтовой рассылке приглашение поучаствовать во всероссийском проекте «Всероссийская школьная летопись», реализуемом при поддержке президентского гранта. Воспитатель обсудила идею с ребятами, и работа закипела. «Авторы книги — мальчишки и девчонки 4 Б класса, выпускники начальной школы из небольшого села Минькино Мурманской области, рассказывают о себе, делятся впечатлениями о прожитых вместе школьных годах, о любимой школе, о своих путешествиях и приключениях», – рассказала Александра Леонидовна. В итоге интереснейшего материала, трогательных фотографий, авторских иллюстраций набралось почти на 115 страниц. Старейшее предприятие региона АО «Мурманский морской торговый порт» помогло превратить электронную версию книги в полноценное книжное издание. Самиздат превратился в настоящий альманах школьной жизни! Упаковали его в книгу столичные специалисты – организаторы проекта, регулярно согласовывая макет и корректируя контент с юными авторами.
Книга школьников, выпущенная по всем издательским канонам, имеет государственный регистрационный номер в Российской книжной палате. Этот международный национальный идентификатор (ISBN) не даст ей потеряться и позволит стать культурным достоянием страны. Экземпляры книги будут храниться на полках в Российской государственной детской библиотеке и в Российской книжной палате. А еще – благодаря работе над книгой, ребята посетили Мурманский морской торговый порт, где их ждала экскурсия по территории предприятия, экскурсия по музею, сувениры от портовиков и церемония вручения книг, созданных в рамках «Всероссийской школьной летописи». Дети подарили портовикам экземпляр книги и рукотворного ангела, которого они сделали своими руками. Теперь эти подарки займут достойное место в музее Мурманского морского торгового порта, которому в этом году исполнится 107 лет. По сути, наши ребята написали себе письмо в будущее. Став взрослыми, они откроют книгу и узнают, сбылись ли их детские мечты, и вернутся в беззаботные школьные годы. Посмотреть книгу можно здесь: https://school-letopis.ru/book/938 Книги, изданные в рамках проекта «Школьная летопись», через несколько десятилетий станут объектом исследований историков и социологов, ведь детские альманахи – яркая иллюстрация нашей жизни: чему радовались подростки, о чём переживали, чем интересовались.
Библиотека «Всероссийской школьной летописи» насчитывает уже более двух тысячи книг, написанных юными авторами. За пять лет существования проекта в нём приняли участие более 400 тысяч школьников из 84 регионов России. Проект «Всероссийская школьная летопись» реализуется при поддержке гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
