ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Сми о нас
Всероссийская школьная летопись
Ученики нашей школы написали летопись, и попали с ней в детские библиотеки страны. Книга «Наша школьная жизнь или необыкновенные приключения 4″Б” класса», написанная учениками Минькинской коррекционной школы-интерната, поступила в Российскую государственную детскую библиотеку в Москве. Чем уникально издание и где его можно почитать школьникам Мурманской области?
Все началось с того, что в 2021 году воспитатель Панова Александра Леонидовна увидела в почтовой рассылке приглашение поучаствовать во всероссийском проекте «Всероссийская школьная летопись», реализуемом при поддержке президентского гранта. Воспитатель обсудила идею с ребятами, и работа закипела. «Авторы книги — мальчишки и девчонки 4 Б класса, выпускники начальной школы из небольшого села Минькино Мурманской области, рассказывают о себе, делятся впечатлениями о прожитых вместе школьных годах, о любимой школе, о своих путешествиях и приключениях», – рассказала Александра Леонидовна. В итоге интереснейшего материала, трогательных фотографий, авторских иллюстраций набралось почти на 115 страниц. Старейшее предприятие региона АО «Мурманский морской торговый порт» помогло превратить электронную версию книги в полноценное книжное издание. Самиздат превратился в настоящий альманах школьной жизни! Упаковали его в книгу столичные специалисты – организаторы проекта, регулярно согласовывая макет и корректируя контент с юными авторами.
Книга школьников, выпущенная по всем издательским канонам, имеет государственный регистрационный номер в Российской книжной палате. Этот международный национальный идентификатор (ISBN) не даст ей потеряться и позволит стать культурным достоянием страны. Экземпляры книги будут храниться на полках в Российской государственной детской библиотеке и в Российской книжной палате. А еще – благодаря работе над книгой, ребята посетили Мурманский морской торговый порт, где их ждала экскурсия по территории предприятия, экскурсия по музею, сувениры от портовиков и церемония вручения книг, созданных в рамках «Всероссийской школьной летописи». Дети подарили портовикам экземпляр книги и рукотворного ангела, которого они сделали своими руками. Теперь эти подарки займут достойное место в музее Мурманского морского торгового порта, которому в этом году исполнится 107 лет. По сути, наши ребята написали себе письмо в будущее. Став взрослыми, они откроют книгу и узнают, сбылись ли их детские мечты, и вернутся в беззаботные школьные годы. Посмотреть книгу можно здесь: https://school-letopis.ru/book/938 Книги, изданные в рамках проекта «Школьная летопись», через несколько десятилетий станут объектом исследований историков и социологов, ведь детские альманахи – яркая иллюстрация нашей жизни: чему радовались подростки, о чём переживали, чем интересовались.
Библиотека «Всероссийской школьной летописи» насчитывает уже более двух тысячи книг, написанных юными авторами. За пять лет существования проекта в нём приняли участие более 400 тысяч школьников из 84 регионов России. Проект «Всероссийская школьная летопись» реализуется при поддержке гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
Визит и.о. министра образования и науки Мурманской области
В рамках рабочей поездки по образовательным организациям региона и.о. министра образования и науки Мурманской области Светлана Виденеева посетила Минькинскую коррекционную школу-интернат. Школа-интернат размещена в двух зданиях: учебный и спальный корпуса. Как сообщила директор учебного заведения Людмила Почуева, в этом учебном году количество учащихся составляет 169 детей.
Учебные кабинеты оснащены необходимым интерактивным, специальным и компьютерным оборудованием для работы с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. В 2021 году в рамках реализации мероприятий регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» обновлена материально-техническая база кабинетов технологии, сенсорной комнаты, библиотеки, кабинета ЛФК, кабинетов учителя-логопеда и педагога-психолога. В школе-интернате при содействии социальных партнеров открыт уникальный интерактивный автокласс: в нем ребята изучают правила безопасного движения, знакомятся с различными дорожными ситуациями, готовятся к олимпиадам и конкурсам по ПДД.
Отличительной особенностью школы являются Ресурсный центр дистанционного образования детей-инвалидов Мурманской области и Ресурсный учебно-методический центр, цель которых – создание эффективного взаимодействия участников образовательных отношений по обеспечению качественного и доступного образования лиц с ОВЗ и детей-инвалидов.
«Качество образования невозможно обеспечить без создания всех условий учебной деятельности. Это основа основ: ребенку должно быть тепло, светло и безопасно. В Минькиньской КШИ это присутствует в полном объеме. Неслучайно в 2022 году в рамках VI Всероссийского конкурса «Школа – территория здоровья» учреждение заняло 1 место в номинации «Лучшая здоровьесберегающая школа», – подчеркнула Светлана Виденеева. И.о. министра изучила условия организации образовательной деятельности. Ознакомилась с планами и задачами на новый учебный год.
Традиционная военно-патриотическая игра «Зарница»
В Кильдинской коррекционной школе-интернате 23 марта состоялась традиционная военно-патриотическая игра «Зарница», посвященная 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. В мероприятии приняли участие команды Кильдинской коррекционной школы-интерната, Мурманской коррекционной школы № 1 и нашей – Минькинской коррекционной школы-интерната. Большую помощь в организации и проведении военно-патриотической игры оказали военнослужащие в/ч 02098.
Школы представляли вооруженные силы в составе команд «Моряки», «Пограничники» и «Летчики». Ребята проходили испытания и соревновались в ловкости, смелости и выносливости на этапах «Снайперы», «Помоги раненому», «Саперы», «Канат», «Верни флаг в штаб». На протяжении всех этапов соревнования военнослужащие сопровождали ребят, помогали им выполнять задания и преодолевать трудности собственным примером. Игра проходила дружно и организованно. Каждый из участников понимал, что сегодня действительно «Один за всех, и все за одного». Помогали своим воспитанникам и очень переживали за них педагоги.
В мероприятии приняли активное участие родители, которые включились в перетягивание каната и перевозку «раненых в госпиталь». После подведения итогов всех угостили солдатской кашей и горячим чаем.
Первенство России по пэйнтболу
11 августа в г. Москве состоялось Первенство России по пэйнтболу. Юниорская команда «Сайберс» вернулась с Первенства, в очередной раз везя с собой медали, на этот раз серебряные. В «звёздный» состав команды традиционно вошёл наш воспитанник – Дорощук Денис.
Для «Сайберс» неприятности начались ещё до вылета в Москву. Накануне слёг с температурой пятый игрок команды. Но деваться некуда, оформлены билеты, за плечами два месяца упорных тренировок, надо ехать. В итоге нашей команде пришлось играть вчетвером, но, несмотря на это, они смогли сделать практически невозможное – стать серебряными призерами чемпионата России. Такого до них не добивался никто! До золота «Сайберс» не хватило всего одной секунды, чтобы успеть нажать на заветную кнопку.
Имена победителей: Викторов Артём, Карпович Кирилл, Пашенцев Кирилл и Дорощук Денис. Всего четверо, но эту четвёрку российское пейнтбольное сообщество запомнит надолго – такого результата неполным составом, играя все матчи вчетвером, ещё не добивался никто!
Репортаж телерадиокомпании «Мурман»
Публикация в газете «Мурманский вестник»
Первенство Мурманской области по пэйнтболу
25 мая в г. Апатиты состоялось Первенство Мурманской области по пэйнтболу. В этом году в Первенстве приняли участие 14 команд из всей области. Команда нашей школы – “Сайберс Энджел” сумела добиться на этих соревнованиях серебряных медалей! Ребята занимаются пэйнтболом два года и это для них первые медали на соревнованиях столь высокого ранга! Такой результат позволит нашим спортсменам получить 3 спортивный разряд, что выведет команду на новый уровень. В прошлом году “Сайберс Энджел” уже выступали на региональных соревнованиях, но тогда смогли добраться только до четвёртого места.
Огромное спасибо выпускнику нашей школы, Андрею Исаеву! В этом учебном году Андрей поступил в Мончегорский политехнический колледж, однако приехал выступить за свою команду! Отдельное спасибо хочется выразить тренеру команды “Сайберс Энджел” – Песоцкому Михаилу Викторовичу. Спасибо Вам за чуткое отношение и умение увлечь учеников, целеустремленность и кропотливый тренерский труд! Поздравляем “Сайберс Энджел”с замечательным результатом и желаем дальнейших спортивных успехов! Так держать!
Оригинал статьи на официальном сайте администрации Кольского района.
Публикация в газете «Кольское слово»
В газете «Кольское слово» (выпуск от 1 декабря 2016 г.) опубикована статья о нашей воспитаннице Алёне Рык и её победе во II Национальном чемпионате конкурсов профессионального мастерства для людей с инвалидностью «Абилимпикс», который проходил в Москве с 16 по 18 ноября.
С текстом статьи можно ознакомиться здесь
0Репортаж на телеканале «Вести Мурман»
«Достижение успеха, невзирая на трудности. Северяне стали лучшими в национальном чемпионате «Абилимпикс»
http://murman.tv/news/37288-dostizhenie-uspeha-nevziraya-na-trudnosti-severyane-stali-luchshimi-v-nacionalnom-chempionate-abilimpiks.html
В ожидании учеников. Как ко Дню знаний готовилась самая необычная школа за Полярным кругом? Репортаж ТВ-21
Источник: http://www.tv21.ru/our-morning/2016/09/01/v-ozhidanii-uchenikov-kak-ko-dnyu-znaniy-gotovilas-samaya-neobychnaya-shkola-za-polyarnym-krugom
https://vk.com/club_tv21?w=wall-36253864_92746
0Статья в «Мурманском Вестнике»
Участие наших ребят в образовательной акции «Всероссийский географический диктант» не осталось без внимания средств массовой информации – вот цитата из публикации в газете «Мурманский вестник» от 03.11.2015: «…Например, несколько учеников 6-8-х классов минькинской школы-интерната рассказали, что в половине ответов даже не сомневались, написали их с лету.
– Я предложила ребятам поучаствовать, и они согласились, – говорит учитель географии минькинской школы Людмила Гапенкова. – Потом мы узнали, что вопросы рассчитаны, скорее, на учеников старших классов, а эти дети многое еще просто не проходили. Но все равно там были задания, с которыми они могли справиться, поэтому я никому не подсказывала. Да они и не просили. Каждый хотел получить свою честно заработанную оценку…»
Ознакомиться с полным текстом статьи можно по ссылке http://www.mvestnik.ru/shwpgn.asp?pid=201511035
0